COMPETENCIAS DE UN ORIENTADOR

 

  Como vimos en clase, hay muchas competencias que un orientador debiera tener para cumplir su labor de profesional, ellas se dividen en generales y específicas, según el ámbito en el que se encuentre el profesional.

 

 Tenemos que tener en cuenta que un psicopedágogo, como cualquier otra profesión, es una persona debidamente cualificada para una labor. Para mí algunas de las competencias fundamentales que debiera tener serían las siguientes:

 

COMPETENCIA	REALIDAD (1-10)	META (1-10)
·         Sensibilidad social e intercultural	7	9 - 10
·         Conocimiento de información actualizada sobre diferentes ámbitos	4	9
·         Habilidad para usar el nivel apropiado de lenguaje	5	9 - 10
·         Autoevaluación	7	9
·         Ser prudente y guardar el secreto profesional	7	10
·         Ser conscientes de las propias capacidades y limitaciones	8	10

 

 Son algunas de las que considero importantes y necesarias, pero no por ello menos necesarias que las que no se nombran.

 

 

 ¿Por qué las considero importantes? ¿Para qué interesa adquirir esa competencia? ¿De qué recursos disponemos para alcanzar la meta? ¿Hay obstáculos que la dificultan? ¿Qué puedo hacer yo para minimizarlos? ¿..?

 

·         Creo que todo profesional debe ser consciente del ámbito al que se dedica. Nosotros vamos a trabajar con personas, lo cual es bastante delicado, un error nuestro, dependiendo del nivel y situación en el que nos encontremos, acaba repercutiendo en una persona y se pueden producir daños o no mejoras. En esta profesión considero vital la sensibilización social e intercultural, manifestar un respeto, una sensibilidad por lo que nos rodea, tanto desde nuestra sociedad como desde una perspectiva que incluya todas las culturas.

 Querer ayudar a la otra persona necesita o va incorporado de unas características o necesidades, como es sentir al otro.

 Puede darse el caso de que el individuo esté influido por la sociedad en la que vive, creo que todos lo estamos, pero al crecer vamos adquiriendo esa capacidad crítica que nos hace plantearnos qué es lo adecuado, qué es lo correcto para nosotros. No hay que separar al individuo de su socialización, pero sí creo que se pueden luchar con aquellas barreras que existen en las sociedades e impiden esta sensibilidad.

·          Respecto a la competencia relacionada con el conocimiento de información actualizada sobre diferentes ámbitos creo que es también fundamental como profesionales adquirirla. El orientador necesita saber información actualizada para poder saber encarrilar una situación con un paciente, alumno,.. Es esencial, tener una base, aunque no se conozca todo con amplitud debido a nuestras limitaciones, es muy importante tener un soporte con el cual poder guiar en diferentes ámbitos.

 Esta competencia sí se puede adquirir siendo un buen profesional interesado por su trabajo. Como decía, es muy difícil conocerlo todo, pero sí se pueden conocer muchas cosas y además la experiencia ayudará, sin olvidar actualizar nuestros conocimientos, debido a que la sociedad y el mundo en general son dinámicos.

·          La habilidad para usar el lenguaje apropiado siempre me ha causado un gran interés, quizás por ello le dé una puntuación tan alta en la meta. Creo firmemente que con formación, experiencia e interés se puede adquirir un alto dominio de esta competencia. Hay mil formas de decir la misma cosa y es muy importante saberlo y saber utilizarlo a favor de la persona, saber expresarnos y conseguir que los otros se expresen. A esto también debe ir relacionado todo aquello relacionado con el lenguaje no verbal (gestos, miradas, posturas...)

·          Considero la autoevaluación como algo que forma parte de una persona, ya sea en cualquier profesión, debido a que necesitamos saber si estamos haciendo lo correcto o no y para eso necesitamos autoevaluarnos, ver si estamos implicados, si algo está fallando y por qué, para poder corregirlo y cambiarlo, o ya no si falla pero si ver si hay otros métodos más eficaces que nos van a llevar al mismo lado de una manera más beneficiosa. Esta crítica hacia nosotros mismos nos puede corregir u orientar como motivar si realmente consideramos que estamos haciendo nuestro trabajo correctamente (siempre siendo sinceros con nosotros mismos y respetuosos, es decir, buenos críticos).

·         Ser prudente y guardar el secreto profesional, esta competencia no necesita nada aclaratorio a mi modo de ver, debido a que ella misma dice todo.

·         Y, por último, considero importante ser conscientes de las propias capacidades y limitaciones. Me parece muy interesante debido a que quizás interiormente tengamos muy buena voluntad de ayudar y queramos llevarlo a cabo a toda costa, pero hay que ser inteligentes y objetivos muchas veces, y ver las situaciones desde fuera; el objetivo está genial, pero puede ser que en determinadas ocasiones no seamos nosotros mismos quienes tengan que actuar, o debamos saber cuándo debemos dejar actuar al otro y no participar por él en el proceso de orientación. Esto se ve muy claro en el método de Couseling.

 Uno de los obstáculos que puede dificultarla es el propio ego o la excesiva necesidad de ser nosotros los protagonistas, y esto no debe suceder así.

 Esta competencia ha de verse tanto por el lado excesivo como por el contrario, es decir, tener la autoestima y confianza en nosotros mismos, siempre con sinceridad a nosotros mismos y a los demás, y ver no sólo las cualidades del otro sino también las nuestras propias.