manoabierta2011 - Final de la asignatura

Como conclusión de la asignatura comentar que me quedo con una idea muy fija: Un psicopedágogo puede basar su orientación profesional en los distintos y principales modelos que hemos visto en clase, bien en uno de ellos en concreto, bien en una mezcla. Realmente lo más importante en nuestra labor es adecuar los recursos de los que disponemos a aquella persona o aquellas personas que necesitan de nosotros. Es decir, no es tan importante qué modelo utilizo (teoría) sino si realmente mi labor va a cubrir las necesidades que voy a tener en mis manos (práctica). Bien como hemos visto en clase, incluso podemos utilizar distintos modelos de orientación e intervención psicopedagógica en un mismo caso, ya sea porque este caso requiera distintos tipos según como vaya emergiendo el problema o bien porque las necesidades nos permitan escoger entre un modelo u otro.

Lo esencial es tener en cuenta todos los recursos de los que disponemos y saber cuándo es más conveniente utilizar unos u otros. Con la experiencia, llegaremos a tener nuestro propio estilo, que fundamentalmente se basa en una mezcla de los principales modelos que hemos visto en clase. (En la parte grupal ya hemos hablado de casi todos ellos.)

Y otra idea muy importante es la continua formación que debemos tener, sin dejar que nuevas investigaciones, modelos, profesionales,... nos dejen atrás. Si el mundo cambia, nosotros debemos cambiar con él y no olvidar que lo relevante son las personas.